ردا على مناشدة .. قسم الإنجليزية بكلية القرنة: نسبة الرسوب غير صحيحة ونحافظ على الرصانة العلمية كأولوية
أكدت رئاسة قسم اللغة الإنجليزية أن ارتفاع نسبة الرسوب في النتائج يعكس، إلى حد كبير، المستوى العلمي الفعلي للطلبة ومخرجات العملية التعليمية، مشيرة إلى أن اعتماد القبول بأعداد كبيرة تجاوزت 320 طالبًا من دون اختبارات قبول أو مقابلات علمية أسهم في تفاوت مستويات الطلبة، جاء ذلك ردا على مناشدة لعدد من طلبة كلية التربية / القرنة قسم اللغة الانجليزية التابع لجامعة البصرة ان الرسوب في القسم 96%.
وأوضح مقرر القسم انه حق الطلبة في المطالبة بمراجعة النتائج، إلا أن من الضروري أن تُناقش هذه القضية بموضوعية بعيدًا عن الانطباعات العاطفية إن نسبة الرسوب المرتفعة لا يمكن تفسيرها بمعزل عن المستوى العلمي الفعلي للطلبة، فهي تمثل في جانب كبير منها انعكاسًا لمخرجات العملية التعليمية ومستوى التحصيل الدراسي.
واضاف أن من العوامل التي أسهمت في هذه النتيجة اعتماد سياسة قبول بأعداد كبيرة تجاوزت (320) طالبا في قسم اللغة الإنجليزية، من دون إخضاع المتقدمين لاختبارات قبول أو مقابلات علمية تقيس مدى امتلاكهم الحد الأدنى من الكفايات اللغوية والاستعداد الأكاديمي، وهو ما أدى إلى وجود تفاوت واضح في مستويات الطلبة منذ المراحل الأولى ومن الإنصاف أيضا الإشارة إلى أن الهيئة التدريسية لم تدخر جهدًا في دعم الطلبة، سواء من خلال منح السعيات أو تقديم المعالجات العلمية والفرص الكافية لتحسين مستواهم، إلا أن نتائج الامتحان النهائي أظهرت بوضوح ضعفًا في الأساس العلمي لدى عدد كبير منهم، وهو أمر لا يمكن تجاوزه أو معالجته بمجرد إعادة النظر في النتائج.
وبين إن دراسة اللغة الإنجليزية ليست تخصصًا يقوم على الحفظ المؤقت، وإنما تعتمد على بناء معرفي تراكمي ومهارات لغوية تتطلب متابعة يومية، والتزامًا مستمرًا، وجهدًا ذاتيا داخل القاعة الدراسية وخارجها ومن ثم فإن ضعف الجدية في الدراسة، وكثرة الغياب، والاعتماد على الدراسة المتأخرة عوامل كان لها أثر مباشر في هذه النتائج.
واشار الى إن الحفاظ على رصانة الشهادة الجامعية مسؤولية مشتركة بين المؤسسة الأكاديمية والطالب، ولا ينبغي أن يكون علاج ارتفاع نسب الرسوب بتخفيف المعايير العلمية، بل بمعالجة أسباب الضعف منذ مرحلة القبول، وتعزيز ثقافة الاجتهاد والانضباط، لأن جودة المخرجات الأكاديمية هي الضمان الحقيقي لمكانة الجامعة وخريجيها، للتوضيح النسبة المنشورة غير صحيحة.
المناشدة هنا